Vivenciamos o “imprevisível” e, nesse sentido, é preciso esclarecer para as crianças e os adolescentes o que está acontecendo, no mundo. Sim, eles têm condições de entender!
É preciso dimensionar a importância deste momento, para não deixá-los assustados e apreensivos, e é hora de manter mais contato com eles: leiam histórias, vejam filmes, conversem, estreitem os laços, cozinhem juntos, apoiem, ampliem ou redirecionem os pensamentos deles em relação à ‘ser cidadão’ e à família.
Essas atividades podem ser diárias e todas contribuem para estimular o desenvolvimento deles como seres humanos mais conscientes, sensíveis e esclarecidos.
Quando tudo isso acabar, podem ter certeza de que seus filhos irão se lembrar desse período como uma parte da vida em que passaram muito tempo junto à sua família e que foram muito amados e receberam muita atenção e carinho.
A prioridade, agora, é a vida e, por isso, seguimos as orientações técnicas dos órgãos competentes.
Estamos extremamente focados e em busca de alternativas para que a aprendizagem dos alunos não sofra maiores prejuízos e a relação aluno-escola não se desfaça. Ainda não é o momento de falarmos de calendário escolar, carga horária, ou mesmo de reposição de aulas. Assim, seguindo orientações do Conselho Nacional de Educação (CNE) e também da União dos Dirigentes Municipais (UNDIME), a Secretaria Municipal de Educação está elaborando e disponibilizando atividades para que possamos nos manter unidos e – sobretudo – fortalecer o vínculo dos seus filhos com a escola.
Cientes da atual crise econômica e preocupados em garantir que todos tenham acesso às atividades complementares propostas, disponibilizaremos, material em um site – em processo final de construção – e também impresso, de acordo com o ano em que os alunos estão matriculados, a partir do pré-escolar até o 9º ano. Os pais ou responsáveis que precisarem do material impresso deverão retirá-lo, preferencialmente, nas escolas ou CEMEIs em que os filhos estão regularmente matriculados, às terças e quintas-feiras, das 8h às 12h, período nos quais as escolas estão abertas para atendimento às famílias
Para as crianças de zero a três anos, serão ofertadas atividades que envolvam jogos, brincadeiras, histórias e fantasia (ludicidade e o imaginário), para serem praticadas com o apoio e a participação dos pais/ responsáveis.
Para as turmas de Pré I, Pré II e Ensino Fundamental (1º ao 9º ano), propomos:
- quem utilizar o site, registrar os resultados em um caderno (escrever e ilustrar com colagens, desenhar, colorir, etc);
- quem não tiver disponibilidade para utilizar o site, pode retirar o material impresso na escola;
- tanto os alunos que registrarem os resultados no caderno, quanto os alunos que retirarem o material nas escolas devem, após realizarem as atividades, organizar o trabalho em um envelope, ou em um saco plástico, ou ainda, numa caixa de camisa para que, no retorno das aulas, esse material seja entregue aos professores e analisado pela equipe pedagógica, já que as habilidades trabalhadas nas atividades estão de acordo com dois importantes documentos: a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e o Currículo Referência de Minas Gerais (CRMG).
Para os alunos residentes nos bairros Jardim Anatê, Residencial Rio de Janeiro, Isabel do Nascimento, Alvorada e Girassóis, estamos organizando a entrega do material impresso, nos bairros, e os alunos que residem na zona rural, matriculados nas escolas do campo, receberão esse material, a partir do pré-escolar, em suas residências.
Mais uma vez, contamos com o apoio de todos na busca de uma vereda que ensina, humaniza e transforma!
Um abraço virtual!
Equipe SEMED/2020
